MILTON
SCHULE
Lernen Sie das Schutzteam kennen
Frau Prece
Stellvertreter designiert
Blei sichern
, designierter Lehrer für CLA und stellvertretender Schulleiter
Frau Boughton
Benannter Schutzgouverneur
Designierter Gouverneur für LAC/PLAC
Frau Rouane
Stellvertreter designiert
Blei sichern
Unterstützung sichern
Sicherung
Unsere Schule ist Teil der Operation Encompass. Dabei handelt es sich um eine polizeiliche Initiative, die Kinder und Jugendliche unterstützt, die häusliche Gewalt miterlebt oder erlebt haben. Operation Encompass wurde entwickelt, um Schulen frühzeitig über Fälle von häuslicher Gewalt zu informieren, die sich außerhalb der Schule ereignen und Auswirkungen auf ein Kind in der Schule haben könnten. Dies wird der Schule nach einem Vorfall über eine sichere E-Mail oder einen Telefonanruf mitgeteilt. Das Projekt stellt sicher, dass der designierte Kinderschutzbeauftragte zur Verfügung steht, um mit den Jugendämtern und der Polizei in Verbindung zu treten und die vertraulich weitergegebenen Informationen zu nutzen. Auf diese Weise möchten wir jedes Kind unterstützen, das an einem Vorfall von häuslicher Gewalt beteiligt war oder Zeuge eines solchen wurde. Die Operation Encompass-Informationen werden zusammen mit allen anderen Sicherheits- und Kinderschutzinformationen gespeichert.
Wenn ein designierter Kinderschutzleiter eine Encompass-Benachrichtigung erhält, stellt er sicher, dass eine Person des Kindes Vertrauen zur Verfügung steht, um zu helfen – falls das Kind dies benötigt. Alle Schulen sind verpflichtet, alle Informationen an andere Organisationen weiterzugeben, wenn sie das Gefühl haben, dass ein Kind verletzt werden könnte. Der benannte Schutzleiter kann sich an andere Organisationen wenden.
Wenn Sie weitere Informationen über Operation Encompass wünschen, können Sie die Einzelheiten online unter einsehen www.operationemcompass.org
Verhindern
Was ist „Verhindern“?
Bei der Prävention geht es darum, Menschen und Gemeinschaften vor der Bedrohung durch Radikalisierung zu schützen. Der Schutz von Kindern vor dem Risiko einer Radikalisierung ist Teil der umfassenderen Schutzpflichten unserer Schule und ähnelt dem Schutz von Kindern vor anderen Schäden.
Die neue „Prevent Duty“-Richtlinie 2015 trat am 1. Juli 2015 in Kraft und ihre Wirksamkeit in der Schule wird im Rahmen von Ofsted-Inspektionen überprüft. Wir verfügen über klare Verfahren zum Schutz von Mitarbeitern, Schülern und Eltern, die von Radikalisierung bedroht sind.
Bei High Park werben wir grundlegende „britische Werte“ und ermöglichen es Schülern, Familien und Mitarbeitern, extremistische Ansichten in Frage zu stellen. Wir schätzen die unterschiedlichen ethnischen Hintergründe aller Schüler, Familien und Mitarbeiter und unternehmen eine Vielzahl von Aktivitäten, um dies zu feiern. Durch unseren breiten und ausgewogenen Lehrplan lehren wir Toleranz und Respekt für die Unterschiede in unserer Schulgemeinschaft und der Welt.
Klicken Sie hier, um unser Flussdiagramm zur Verhinderung und benannte Personen anzuzeigen
Klicken Sie hier für Rotherham Referral Prevent Pathway
Radikalisierung Helpline
Die NSPCC hat eine Helpline eingerichtet, um Erwachsene zu unterstützen, die Bedenken haben, dass Kinder und Jugendliche radikalisiert werden, oder die Rat benötigen, wie sie mit ihren Kindern über Themen im Zusammenhang mit Terrorismus sprechen können.
Helpline-Praktizierende wurden darin geschult, die Warnzeichen der Radikalisierung zu erkennen, damit sie Erwachsene beraten können, die sich Sorgen darüber machen, dass ein Kind gepflegt wird.
Sie können sich an geschulte Helpline-Berater beim NSPCC wenden, um rund um die Uhr Hilfe, Rat und Unterstützung zu erhalten
Online sicherheit
Hier ist ein Link zu einem hilfreichen Video „Sichere Online-Nutzung für Ihre Kinder“
Klicken Sie hier, um die NSPCC-Website zu besuchen – Online-Sicherheit
Kinder ohne Bildung (CME)
Children Missing Education (CME) sind Kinder im schulpflichtigen Alter, die nicht an einer Schule angemeldet sind und keine angemessene Bildung außerhalb einer Schule erhalten, dh private oder freiwillige häusliche Bildung (EHE).
Warum hat die Arbeit rund um Children Missing Education (CME) Priorität?
Alle Kinder haben unabhängig von ihren Umständen Anspruch auf eine effiziente Vollzeitausbildung, die ihrem Alter, ihren Fähigkeiten, ihrer Begabung und ihren eventuellen sonderpädagogischen Bedürfnissen entspricht.
Kinder ohne Bildung sind einem erheblichen Risiko ausgesetzt, unterdurchschnittliche Leistungen zu erbringen, Opfer von Schaden, Ausbeutung oder Radikalisierung zu werden und später im Leben zu NEET (nicht in Bildung, Beschäftigung oder Ausbildung) zu werden.
Ein effektiver Informationsaustausch zwischen Eltern, Schulen und lokalen Behörden ist entscheidend, um sicherzustellen, dass alle Kinder im schulpflichtigen Alter sicher sind und eine angemessene Bildung erhalten.
Angemessene Nachfragen durch den Überweiser
Angemessene Anfragen sollten beinhalten:
Kontaktaufnahme mit Familie, Verwandten, Nachbarn und gegebenenfalls Vermietern und anderen wichtigen Erwachsenen
Erkundigungen innerhalb der Schule bei Klassenlehrern, Freunden (falls zutreffend)
Kontakt zu Schulen, die von Geschwistern besucht werden
Durchführung von Hausbesuchen
Versenden von Briefen und/oder E-Mails
Rücksprache mit früheren Schulen (falls zutreffend)
Erkundigen Sie sich bei anderen Stellen, von denen bekannt ist, dass sie mit der Familie zusammenarbeiten
Wenn Sie eine Weiterleitungsadresse im Vereinigten Königreich erhalten haben, wird erwartet, dass Sie sich bei dieser örtlichen Behörde erkundigen
Diese Liste ist nicht vollständig; Fälle sollten individuell betrachtet werden, was bedeutet, dass Anfragen von Fall zu Fall unterschiedlich sein können.
Wenn zu irgendeinem Zeitpunkt Grund zu der Annahme besteht, dass ein Kind in unmittelbarer Gefahr oder in Gefahr ist, Schaden zu nehmen, sollte eine Überweisung an das Kinderhilfswerk (und gegebenenfalls die Polizei) erfolgen.
Was die lokale Behörde tun wird, wenn sie eine CME-Überweisung erhält
Sobald die lokale Behörde eine Überweisung für Kinder ohne Bildung (CME) erhält und akzeptiert, wird sie:
Überprüfen Sie lokale Datenbanken
Versuchen Sie, unter Verwendung bekannter Kontaktdaten Kontakt mit den Eltern, Verwandten und Nachbarn aufzunehmen
Überprüfen Sie die school2school-Datenbank
Führen Sie Kontrollen bei Gesundheitsbehörden, der Polizei, dem Kinderhilfswerk und anderen Partnerorganisationen durch.
Führen Sie bei Bedarf zusätzliche Hausbesuche durch
Senden Sie Warnschreiben an die Familie, in denen sie an ihre gesetzliche Pflicht als Eltern erinnert wird, sicherzustellen, dass ihr Kind eine angemessene Bildung erhält
Wenden Sie sich bei Bedarf an andere lokale Behörden/Gebiete
Diese Liste ist nicht vollständig; Fälle werden individuell behandelt, was bedeutet, dass Anfragen von Fall zu Fall unterschiedlich sein können.
Die folgenden Richtlinien sind auf unserer Richtlinienseite verfügbar:
Anwesenheitsrichtlinie, Kinderschutz- und Schutzrichtlinie
Links und nützliche Dokumente
Operation Umfassen
An der Milton School haben wir eine positive Schutzkultur, in der „Schutz in der Verantwortung ALLER liegt“.
Die Milton School engagiert sich für den Schutz und die Förderung des Wohlergehens von Kindern und erwartet von allen Mitarbeitern und Freiwilligen, dass sie diese Verpflichtung teilen. Wir haben eine Reihe von Richtlinien und Verfahren eingeführt, die zu unserer Schutzverpflichtung beitragen, einschließlich unserer Schutz- und Kinderschutzrichtlinie, die im Bereich Richtlinien eingesehen werden kann.
Jeder, der mit Schülern und ihren Familien in Kontakt kommt, spielt eine Rolle beim Schutz. Alle Schulmitarbeiter sind besonders wichtig, da sie in der Lage sind, frühe Anzeichen und Anzeichen von Missbrauch zu erkennen, Bedenken frühzeitig zu äußern und Kindern Hilfe, Trost und Unterstützung zu bieten.
An der Milton School arbeiten wir eng mit unseren Familien und anderen Behörden zusammen, darunter Gesundheitsdienste, Sozialfürsorge, Frühhilfekoordinatoren und andere spezialisierte Dienste, um das Wohlergehen der Schüler zu fördern und sie vor Schaden zu schützen.
Manchmal müssen wir möglicherweise Informationen austauschen und mit anderen Behörden zusammenarbeiten, wenn Bedenken hinsichtlich des Wohlergehens eines Schülers bestehen. Wenn möglich, werden wir sicherstellen, dass unsere Bedenken bezüglich unserer Schüler zuerst mit den Eltern/Betreuern besprochen werden, es sei denn, wir haben Grund zu der Annahme, dass ein solcher Schritt dem Wohl des Schülers zuwiderlaufen würde.
Klicken Sie hier für das Safeguarding Flowchart für die Milton School
Klicken Sie hier, um Informationen zur Frühen Hilfe zu erhalten
Klicken Sie hier für die neueste Ausgabe von Keeping Children Safe in Education (September 2021)
Klicken Sie hier für die neueste Ausgabe von Working Together to Safeguard Children 2018
Wenn Sie als Elternteil eines Schülers, der diese Schule besucht, eine Papierkopie der Informationen auf dieser Website benötigen, stellen wir Ihnen diese kostenlos zur Verfügung.