top of page

Poznaj zespół zabezpieczający

npr-purple.jpg

Pani Preece

Desygnowany zastępca

Ochrona ołowiu

, nauczyciel wyznaczony dla CAO i asystent dyrektora

JWA---Principal.jpg

Pani Boughton

Mianowany gubernator ochrony

Wyznaczony gubernator LAC/PLAC

CRO-Safeguarding-Support-purple.jpg

Pani Rouane

Desygnowany zastępca

Ochrona ołowiu

Ochrona wsparcia

Ochrona

encompass logo.jfif

Nasza szkoła jest częścią Operacji Encompass. Jest to inicjatywa policyjna, która wspiera dzieci i młodzież, które były świadkami lub doświadczyły przemocy domowej. Operation Encompass ma na celu zapewnienie wczesnego zgłaszania szkołom wszelkich incydentów przemocy domowej, które mają miejsce poza szkołą, a które mogą mieć wpływ na dziecko w szkole. Jest to przekazywane przez bezpieczny e-mail lub telefon do szkoły po incydencie.  Projekt zapewnia, że wyznaczony trop ochronny jest dostępny do nawiązania kontaktu ze służbami ds. dzieci i policją oraz do korzystania z informacji, które zostały udostępnione w sposób poufny. W ten sposób staramy się wspierać każde dziecko, które było lub było świadkiem incydentu przemocy domowej. Informacje Operation Encompass są przechowywane zgodnie ze wszystkimi innymi informacjami dotyczącymi zabezpieczeń i ochrony dzieci.

Jeśli wyznaczony opiekun otrzyma powiadomienie Encompass, upewni się, że osoba, której dziecko ufa, jest dostępna, aby pomóc – jeśli dziecko tego potrzebuje.  Wszystkie szkoły mają obowiązek dzielić się informacjami z innymi organizacjami, jeśli uważają, że dziecku grozi zranienie. Wyznaczony kierownik ochrony może kontaktować się z innymi organizacjami.

Więcej informacji na temat Operation Encompass można znaleźć w Internecie pod adresem  www.operacjakompas.org

Zapobiec

Co to jest „Zapobieganie”?

Zapobieganie polega na ochronie ludzi i społeczności przed zagrożeniem radykalizacją. Ochrona dzieci przed ryzykiem radykalizacji jest częścią szerszych obowiązków ochronnych naszej szkoły i ma podobny charakter do ochrony dzieci przed innymi krzywdami.

Nowe wytyczne „Zapobieganie obowiązkowi” 2015 weszły w życie 1 lipca 2015 r., a ich skuteczność w szkołach jest sprawdzana w ramach inspekcji Ofsted. Dysponujemy jasnymi procedurami ochrony personelu, uczniów i rodziców zagrożonych radykalizacją.

W High Park promujemy  podstawowe „wartości brytyjskie”  oraz umożliwienie uczniom, rodzinom i pracownikom kwestionowania poglądów ekstremistycznych. Cenimy różnorodne pochodzenie etniczne wszystkich uczniów, rodzin i pracowników i podejmujemy różnorodne działania, aby je uczcić. Poprzez nasz szeroki i zrównoważony program nauczania uczymy tolerancji i szacunku dla różnic w naszej społeczności szkolnej i na całym świecie.

Kliknij tutaj, aby zapoznać się z naszym schematem zapobiegania i nazwanymi osobami  

Kliknij tutaj, aby zobaczyć ścieżkę skierowania do Rotherham, aby zapobiec ścieżce

Infolinia radykalizacji

NSPCC uruchomiło infolinię, aby wspierać dorosłych, którzy mają obawy związane z radykalizacją dzieci i młodzieży lub którzy potrzebują porady, jak rozmawiać ze swoimi dziećmi o kwestiach związanych z terroryzmem.

Praktycy infolinii zostali przeszkoleni w wykrywaniu sygnałów ostrzegawczych radykalizacji, aby mogli doradzać dorosłym, którzy martwią się o opiekę nad dzieckiem.

Możesz skontaktować się z przeszkolonymi doradcami infolinii w NSPCC, aby uzyskać całodobową pomoc, porady i wsparcie na

0808 800 5000  lub  pomoc@nspcc.org.uk

Bezpieczeństwo w Internecie

Dzieci Brakujące Edukacji (CME)

Children Missing Education (CME) to dzieci w wieku obowiązku szkolnego, które nie są zarejestrowanymi uczniami w szkole i nie otrzymują odpowiedniego wykształcenia poza szkołą, tj. edukację prywatną lub edukację domową (EHE).

 

Dlaczego praca nad problemami z zaginionymi dziećmi (CME) jest priorytetem?

Wszystkie dzieci, niezależnie od ich sytuacji, mają prawo do efektywnej edukacji w pełnym wymiarze godzin, dostosowanej do ich wieku, zdolności, uzdolnień i wszelkich specjalnych potrzeb edukacyjnych, jakie mogą mieć.

Dzieci, którym brakuje edukacji, są narażone na znaczne ryzyko, że osiągną gorsze wyniki, staną się ofiarami krzywdy, wyzysku lub radykalizacji, a w późniejszym życiu staną się NEET (nieuczęszczającymi, niepracującymi ani szkolącymi się).

Skuteczna wymiana informacji między rodzicami, szkołami i władzami lokalnymi ma kluczowe znaczenie dla zapewnienia wszystkim dzieciom w wieku obowiązku szkolnego bezpieczeństwa i odpowiedniej edukacji.

 

Rozsądne zapytania polecającego

Rozsądne zapytania powinny zawierać:

  • Kontaktowanie się z rodziną, krewnymi, sąsiadami oraz, w stosownych przypadkach, właścicielami i innymi ważnymi osobami dorosłymi

  • Zapytania w szkole z wychowawcami klasy, przyjaciółmi (jeśli dotyczy)

  • Współpraca ze szkołami, do których uczęszcza rodzeństwo

  • Przeprowadzanie wizyt domowych

  • Wysyłanie listów i/lub e-maili

  • Sprawdzanie z poprzednimi szkołami (jeśli dotyczy)

  • Sprawdzanie w innych agencjach, o których wiadomo, że współpracują z rodziną

  • Jeśli otrzymałeś adres do korespondencji w Wielkiej Brytanii, oczekuje się, że skontaktujesz się z władzami lokalnymi

Ta lista nie jest wyczerpująca; sprawy powinny być rozpatrywane indywidualnie, co oznacza, że zapytania mogą różnić się w zależności od przypadku.

Jeśli w jakimkolwiek momencie istnieją powody, by sądzić, że dziecku grozi bezpośrednie niebezpieczeństwo lub ryzyko krzywdy, należy skierować dziecko do opieki społecznej dla dzieci (i, w stosownych przypadkach, na policję).

 

Co zrobią władze lokalne po otrzymaniu skierowania CME

Gdy władze lokalne otrzymają i zaakceptują skierowanie zaginionych dzieci (CME), będą:

  • Sprawdź lokalne bazy danych

  • Próba nawiązania kontaktu z rodzicem, krewnymi i sąsiadami przy użyciu znanych danych kontaktowych

  • Sprawdź bazę danych school2school

  • Przeprowadzaj kontrole w służbie zdrowia, policji, Opiece Społecznej ds. Dzieci i innych agencjach partnerskich.

  • W razie potrzeby przeprowadź dodatkowe wizyty domowe

  • Wyślij listy ostrzegawcze do rodziny, przypominając im o ich prawnym obowiązku jako rodzica, aby zapewnić dziecku odpowiednią edukację

  • W razie potrzeby skontaktuj się z innymi władzami lokalnymi/obszarami

Ta lista nie jest wyczerpująca; sprawy są rozpatrywane indywidualnie, co oznacza, że zapytania mogą różnić się w zależności od przypadku.

Na naszej stronie zasad są dostępne następujące zasady:

Polityka obecności, ochrona dzieci i polityka ochrony

Oto link do DfE Dzieci zaginionych w edukacji

Linki i przydatne dokumenty

Kliknij poniższy przycisk, aby wyświetlić wszystkie nasze zasady szkolne

Kliknij poniższy przycisk, aby zobaczyć naszych ratowników pierwszej pomocy i ratowników zdrowia psychicznego

SENDIASS (Informacje o specjalnych potrzebach edukacyjnych i niepełnosprawności, doradztwo i wsparcie)

Kliknij poniżej, aby uzyskać najnowszy dokument dotyczący bezpieczeństwa dzieci w edukacji (wrzesień 2021)

Click below for the latest Keeping Children Safe in Education document (Sept 2022 in alternative languages)

Operacja Enkompas

W Milton School mamy pozytywną kulturę ochrony, w której „ochrona jest Odpowiedzialnością KAŻDEGO”.

Milton School jest zaangażowana w ochronę i promowanie dobra dzieci i oczekuje, że wszyscy pracownicy i wolontariusze podzielą to zobowiązanie.  Wdrożyliśmy szereg zasad i procedur, które przyczyniają się do naszego zaangażowania w ochronę, w tym naszą Politykę bezpieczeństwa i ochrony dzieci, którą można zobaczyć w obszarze Polityki.

Każdy, kto ma kontakt z uczniami i ich rodzinami, ma do odegrania rolę w Ochronie. Wszyscy pracownicy szkoły są szczególnie ważni, ponieważ są w stanie zidentyfikować wczesne oznaki i oznaki nadużycia, wcześnie zgłaszać obawy i zapewniać pomoc, komfort i wsparcie dla dzieci.  

 

W Milton School ściśle współpracujemy z naszymi rodzinami i innymi agencjami, w tym usługami zdrowotnymi, opieką społeczną, koordynatorem wczesnej pomocy i innymi specjalistycznymi usługami, aby promować dobro uczniów i chronić ich przed krzywdą.

Czasami możemy potrzebować dzielić się informacjami i współpracować z innymi agencjami, gdy istnieją obawy dotyczące dobra ucznia. Tam, gdzie to możliwe, zapewnimy, że nasze obawy dotyczące naszych uczniów zostaną najpierw omówione z rodzicami/opiekunami, chyba że mamy powody, by sądzić, że takie posunięcie byłoby sprzeczne z dobrem ucznia.

Kliknij tutaj, aby zapoznać się ze schematem zabezpieczeń dla szkoły Milton

Kliknij tutaj, aby zapoznać się z naszą Polityką ochrony i ochrony dzieci na naszej stronie z zasadami  

 

Kliknij tutaj, aby uzyskać informacje o partnerstwie na rzecz ochrony dzieci Rotherham — w celu uzyskania informacji na temat ochrony

Kliknij tutaj, aby uzyskać informacje o wczesnej pomocy

​​

Kliknij tutaj, aby uzyskać najnowsze informacje o bezpieczeństwie dzieci w edukacji (wrzesień 2021)

​​

Kliknij tutaj, aby zapoznać się z najnowszym artykułem Współpraca na rzecz ochrony dzieci 2018  

Kliknij tutaj, aby dowiedzieć się, co zrobić, jeśli obawiasz się, że dziecko jest wykorzystywane?

Jeśli jako rodzic ucznia uczęszczającego do tej szkoły potrzebujesz papierowej kopii informacji na tej stronie, dostarczymy to bezpłatnie.

bottom of page